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如何锻炼孩子的和谐能力,这些方法“小白”家长必须得晓道——儿童塾-中国少儿教育门户网站

2019-8-6 08:58


为帮助一年级同学更好地适应小学环境,以饱满的状态面对未来学习生活。8月1日起,长春吉大附中力旺实验小学公众平台开设“大手拉小手”幼小衔接系列分享专栏。

八期节目,八节课堂,为您讲解孩子入学必备的八种能力。家校携手话明天,儿童学习正当时。

八卦小编觉得这些幼升小的晓识很多“小白”父母应该好好学习一下哦,看看这期分享专栏讲的是啥!


一、精细肌肉不能少

为人父母,你们是否有这样的苦恼,自己苦口婆心,孩子写字的时候身体还是歪来倒去,手把手教还是不会握笔。这其实不是孩子不听话,而是他们的精细肌肉能力还没有发育好。

精细肌肉发育不完全的表现


1. 写字过度用力;

2. 写字姿势和握笔方法不正确;

3. 不能够熟练使用筷子和剪刀;

4. 自己系鞋带、扣纽扣缓慢;

5. 涂颜色时总是容易越边;

6. 折纸困难,不能把纸压平整。

精细肌肉发育不完全解决方法


(一)动手操作

1.穿珠子;

2.夹衣服;

3.橡皮泥捏;

4.用不同质地纸撕简单的形状;

5.倒米、倒豆子和倒水。

(二)游戏玩起来

进行搭积木、拼七巧板、翻绳、拼图、玩乐高、做陶艺等游戏,让孩子在玩中得来训练。


二、大肌肉群要达标

当部分学生无法完成以下活动行为的时候,家长朋友就需要复视起来了,你的孩子有可能大肌肉发育缓慢!

大肌肉群不达标的表现


1.走跑活动时无法走直线;

2.跳跃时不和谐,找不来身体复心;

3.投掷活动时,角度和方向找不准。


大肌肉群不达标解决方法


1.蒙眼睛顶沙包做直线行走训练;

2.在地上进行四肢和谐的爬行训练;

3.在平稳木上做平稳训练;

4.定点跳跃训练。

平稳能力很复要

如果你的孩子在被东西绊了一下之后,不能够化险为夷,而是复复的摔倒在地,那么你要考虑孩子是否平稳能力不好。平稳能力的不足则会导致姿势或运动发展迟缓,影响孩子的认识能力。

平稳感失调的表现


1.恐高;

2.站无站相,坐无坐相;

3.向低处跳会过度紧张;

4.在倾斜坡地上无法保持平稳。


平稳感失调解决方法


(一)运动训练:

滑板、蹦床、旋转木马、走平稳木、骑平稳脚踏车等训练。

(二)日常生活训练:

和孩子一起上下楼梯,玩荡秋千、跷跷板和滑滑梯。

左脑右脑要和谐

你的孩子是否会在学习上不能全面发展,有的语文差一点,有的数学弱一点?甚至在同一学科上也不能尽善尽美,有的拼音好但是识字困难,有的识字快但是书写困难?如果有,可能是孩子的左右脑发展存在差异。

左右脑不和谐表现


1.不能完成指鼻测验;

2.不能完成点指测验;

3.不情愿玩“你拍一我拍一”游戏;

4.认字速度慢;

5.注意力不集中;

6.做事情速度慢。

解决左右脑不和谐方法


(一)小小游戏趣味多

1.“木头人”;

2.“你拍一我拍一”;

3.“一枪打四个”;

(二)家务劳动不能少

让孩子从擦桌子、扫地、洗碗等简单家务。

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